Formación digital abre oportunidades de empleo, pero persisten brechas entre capacitación y contratación

ElAvance | 10 noviembre 2026

Santo Domingo.– La formación digital se ha convertido en una alternativa para acceder a nuevas oportunidades laborales en República Dominicana, en un mercado donde las empresas demandan cada vez más profesionales con conocimientos tecnológicos. Sin embargo, la preparación académica, la experiencia y las condiciones salariales continúan siendo factores determinantes para conseguir una contratación.

Áreas como desarrollo de software, análisis de datos, ciberseguridad, inteligencia artificial, administración de redes y marketing digital ofrecen posibilidades de inserción laboral. Estas competencias también son requeridas en sectores tradicionales, como la banca, el comercio, las telecomunicaciones y los servicios, que avanzan en sus procesos de transformación tecnológica.

La necesidad de personal capacitado queda reflejada en la Encuesta Nacional de Actividad Económica (ENAE) 2024, elaborada por la Oficina Nacional de Estadística (ONE) y publicada en abril de 2025. El estudio señala que el 85.3 % de las empresas consultadas tuvo vacantes durante los 12 meses evaluados y que, de estas, el 55.8 % enfrentó dificultades para encontrar candidatos adecuados.

Entre las principales razones, el 69.3 % de las empresas con dificultades mencionó la insuficiencia de postulantes con las habilidades técnicas requeridas; el 58.1 % señaló carencias en competencias socioemocionales y el 42.7 % indicó que los candidatos no contaban con la experiencia laboral necesaria.

Estos resultados muestran que las oportunidades de empleo no dependen únicamente de contar con una certificación o haber completado un curso, sino también de desarrollar conocimientos prácticos y habilidades que respondan a las necesidades de los empleadores.

Capacitación y oportunidades salariales

La formación digital permite adquirir conocimientos mediante programas técnicos, cursos especializados y certificaciones, sin que necesariamente sea preciso cursar una carrera universitaria de varios años.

En República Dominicana, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) ofrece programas de capacitación en distintas áreas, mientras que universidades y centros especializados cuentan con carreras y estudios relacionados con tecnología y transformación digital.

El potencial económico de esta preparación también se refleja en los salarios publicados para el sector. Según el Observatorio Rumbo Salarios, la mediana salarial de las vacantes de tecnología e informática en República Dominicana se sitúa en RD$44,500 mensuales, tomando como referencia 128 vacantes que publicaron sus remuneraciones.

En el caso de los desarrolladores de software, la mediana alcanza los RD$50,000, de acuerdo con 21 vacantes con salarios publicados. Estas cifras corresponden a las ofertas recopiladas por la plataforma y no representan necesariamente el ingreso de todos los trabajadores del sector.

La diferencia salarial puede convertir la especialización tecnológica en una alternativa atractiva para quienes buscan mejorar sus ingresos. No obstante, las remuneraciones varían según el puesto, la experiencia, el nivel de especialización y la empresa contratante.

La brecha entre estudiar y conseguir empleo

A pesar de las oportunidades, completar un curso o una certificación no garantiza conseguir trabajo. Uno de los principales desafíos para quienes comienzan en el área tecnológica es demostrar que pueden aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales.

La falta de experiencia identificada por la ONE evidencia la importancia de complementar la formación con prácticas profesionales, proyectos propios y portafolios que permitan demostrar las habilidades desarrolladas.

Las condiciones laborales también influyen en la contratación. La encuesta de la ONE establece que el 31.3 % de las empresas que enfrentaron dificultades para cubrir vacantes mencionó factores relacionados con la jornada laboral y el salario. Esto indica que la brecha no depende exclusivamente de la preparación de los candidatos, sino también de las condiciones que ofrecen los empleadores.

Por otra parte, el dominio del inglés y las habilidades de comunicación pueden ampliar las posibilidades de contratación, especialmente en empresas que trabajan con clientes internacionales o prestan servicios a otros mercados.

Un mercado que exige actualización constante

La transformación digital está modificando las funciones de numerosos puestos de trabajo. Ya no se trata únicamente de conseguir empleo en una empresa tecnológica, sino de desarrollar competencias que permitan desempeñarse en distintas actividades económicas.

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), en su publicación de febrero de 2026 titulada ¿Qué trabajos se están creando en América Latina?: análisis de las vacantes laborales electrónicas publicadas en América Latina y el Caribe, examinó más de 6.2 millones de ofertas laborales digitales en 15 países de la región entre 2022 y 2025, incluida República Dominicana.

El documento identifica un crecimiento de la demanda de habilidades digitales en sectores intensivos en conocimiento, como los servicios profesionales, las finanzas y la información. También destaca el aumento de las vacantes relacionadas con inteligencia artificial durante 2025.

En el ámbito dominicano, la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) presentó el 2 de mayo de 2026 su Informe de Empleabilidad 2026, que reportó una tasa de empleabilidad del 97 % entre los egresados encuestados. La institución destacó las ingenierías, las tecnologías y los programas especializados entre las áreas con mayor demanda laboral.

Dentro de los resultados, Ingeniería en Ciencias de la Computación, Ingeniería Telemática e Ingeniería en Mecatrónica registraron indicadores de empleabilidad del 100 %. Estos datos corresponden a los egresados evaluados por la universidad y no al conjunto de los profesionales dominicanos. Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

El desafío consiste en acercar los programas de capacitación a las necesidades reales de las empresas y facilitar que quienes se forman puedan acceder a su primera experiencia laboral.

La educación digital representa una oportunidad para mejorar la empleabilidad y acceder a puestos con mejores remuneraciones, pero su aprovechamiento requiere más que acumular certificados: implica desarrollar competencias prácticas, mantenerse actualizado y encontrar un mercado laboral dispuesto a contratar y ofrecer condiciones acordes con las capacidades de los trabajadores.