Minerd: promoción de las Pruebas Nacionales 2024 fue de 74 por ciento

ElAvance | 16 julio 2024

Santo Domingo, RD.-El Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) anunció los resultados preliminares de la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales 2024, realizadas el 18 y 19 de junio.

Las pruebas están dirigidas a estudiantes de las modalidades Académica, Técnico Profesional y Artes del nivel Secundario. En total, se convocaron 83,761 estudiantes con una alta asistencia: 98% en modalidad Académica y 99% en Técnico Profesional y Artes.

En la modalidad Académica, los puntajes promedio en una escala de 100 puntos fueron los siguientes: Lengua Española 55.90, Matemática 57.04, Ciencias Sociales 56.11, y Ciencias de la Naturaleza 56.01, con una tasa de promoción del 73.33%.

En Artes, los puntajes promedio fueron Lengua Española 55.57, Matemática 55.43, Ciencias Sociales 55.46, y Ciencias de la Naturaleza 55.01, con una promoción del 67.98%.

En Técnico Profesional, los puntajes fueron Lengua Española 59.28, Matemática 59.83, Ciencias Sociales 59.42, y Ciencias de la Naturaleza 59.37, con una alta promoción del 81.77%.

El mayor porcentaje de estudiantes promovidos pertenece a la modalidad Técnico Profesional, con un 81.77% aptos para pasar a la educación superior.

Para el subsistema de personas Jóvenes y Adultas, las Pruebas Nacionales se aplicaron el 15 y 16 de junio, con una promoción general del 86.93% en el nivel básico.

En el nivel medio modalidad General, la promoción alcanzó el 93.65%, con puntajes promedio de Lengua Española 18.52, Matemática 18.17, Ciencias Sociales 18.53, y Ciencias de la Naturaleza 18.00.

Las Pruebas Nacionales evalúan competencias y habilidades del currículo nacional en Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza. El puntaje final combina el 70% del promedio obtenido en el centro educativo y el 30% del puntaje en la prueba correspondiente.

El Minerd aclaró que los resultados son preliminares y que próximamente se publicarán informes detallados con niveles de desempeño a nivel nacional, regional, distrital y por cada centro educativo.

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