Minerd informa que en un año el programa "CON BASE" logro mejorar aprendizaje de los estudiantes

Santo Domingo. – En su primer año de implementación, el Programa Construyendo la Base de los Aprendizajes (CON BASE) del Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) registra aumentos de hasta 33 puntos porcentuales en los niveles de aprendizaje satisfactorio de lectoescritura en estudiantes del primer ciclo de Primaria, mientras que en capacidades para resolver cálculos y conteos de Matemáticas los estudiantes del programa muestran mejoras de hasta 17 puntos en sus evaluaciones.

En una rueda de prensa ofrecida en el Centro Educativo Manuela Díez Jiménez, en Pantoja, el ministro Ángel Hernández y la viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, explicaron que entre septiembre del 2023 y abril del 2024 el porcentaje de estudiantes del segundo grado de Primaria con resultados aceptables o satisfactorios en Matemáticas pasó de 47 al 65%, y en el mismo período los resultados en Lengua Española pasaron del 17 % al 50 %.

"Cuando garantizamos que los estudiantes adquieran en el primer ciclo las capacidades fundamentales en lectura, escritura y matemáticas, preparamos la base indispensable para poder desarrollar todo su potencial en las otras materias y niveles del sistema educativo", explicó el ministro Hernández.

"CON BASE" es una iniciativa del Minerd y tiene el objetivo de lograr que los niños y niñas aprendan a leer, escribir y matemática en los primeros tres grados de educación primaria.
Su estrategia principal consiste en mejorar los procesos pedagógicos en los tres primeros grados de Primaria, de modo que los estudiantes construyan una buena base de alfabetización inicial (en Lengua Española y Matemática) que les permita una trayectoria exitosa hasta concluir la